lunes, 17 de septiembre de 2012

6to Simposio Anual Slanguages 2012

SLanguages es una conferencia anual que se llevara a cabo los días 28, 29  y 30 de Septiembre del 2012, con eventos preconferencia los dias 23 y 26.  Es el evento mas importante para los educadores de lenguas extranjeras en mundos virtuales. Esos días, educadores de diferentes lugares del mundo y de diferentes nacionalidades se reúnen para compartir sus experiencias en la enseñanza de lenguas con la ayuda de las tecnologías y en especial el uso creativo y efectivo de los mundos inmersivos.

La conferencia tiene lugar en el mundo virtual de Second Life, el mas popular de los mundos virtuales. La sede del evento es en EduNation, fundado por Gavin Dudeney en el 2007. Al mismo tiempo los eventos se estarán transmitiendo atreves de Adobe Connect Livestream: http://lancelot.adobeconnect.com/sl.   Aqui encuentran el programa de la conferencia. En Twitter, puedes seguir lo que ocurre utilizando #slang12 y nuestro Facebook group SlanguagesEste año, el tema de la conferencia es Juegos Educativos, Cultura y Machinima


El siguiente video muestra lo que sera esta maravillosa experiencia.


SLanguages is the real adventure from mariusmadrigal on Vimeo.

Estos son los lugares de encuentro en EduNation

Welcome Center http://maps.secondlife.com/secondlife/EduNation/125/89/23 
Sandbox  http://maps.secondlife.com/secondlife/EduNation/97/160/23 
Games park Machinima 
Open Air Cinema


El domingo 23 hay una actividad de pre conferencia donde se dictara una orientación especial para los nuevos avatares:


SUNDAY, 23 SEPTEMBER 2012 - 10am SL | 5pm GMT | 6pm UK | 2am TYO
¿Quieres saber la hora en tu ciudad?: http://tinyurl.com/23Sept10amSLT
Adobe Connect Livestream: http://lancelot.adobeconnect.com/sl 
Venue: Sandbox
Pre-conference workshops (2h)
New to Second Life?
Karina Silva [Karina.Jacobus], Iowa State University, USA


Slates 2012 
Este año tendremos el honor de tener sesiones en español: El grupo de SLATES estará contando sus experiencias y aventura en el curso de Recursos Educativos para Educadores de Lenguas auspiciado por la Universitat de Valencia. Acá, puedes leer las reflexiones sobre el curso de Ana Licona a.k.a Moonshadown. Este es el enlace a nuestro grupo en Facebook: Slates2012 Recursos Docentes


SUNDAY, 30 September 2012 - 8am SLT | 3pm GMT | 12am TYO
Helper:
SLATES Symposium (2h)
Spanish-English
Alfonso Perfferle
Ines Diglione Aprendizaje de herramientas docentes en mundos virtuales
SemonRatvey Resident A new gaze on Linguistics from the outlook of Virtual Worlds
Venue:



Asi mismo, Pionia estará presentando experiencias en role play  con  una clase de cocina en un roleplay medieval. 


SUNDAY, 30 September 2012 - 12pm SLT | 7pm GMT | 4am TYO
Your local time:  http://tinyurl.com/30Sept12pmSLT 
Helper:
Parallel Sessions (1h)

Demo Lesson
Role Play in Situated Learning
[Pionia Destiny]
Virtual Reality and Cartographic imaginary: The construction and use of Cibola
[Kahlo Bohemian]
NEXT-TELL
Gerhilde Meissl-Egghart
Esto y muchas cosas mas nos esperan en esta gran oportunidad de participar en lo que se esta haciendo en la enseñanza de la lenguas y los mundos virtuales.

Los esperamos!!!!
Sigan Brillando amor y paz

Pionia Destiny

martes, 28 de agosto de 2012

Cruzando el puente del Sloodle Hud

Cruzando el Puente del Hud Sloodle
Hoy cruzamos el puente y comenzamos a encontrar pistas sobre lo que es Sloodle y como se convierte en una herramienta educativa que incorpora Moodle al salon de clases virtual.

Pero primero un poquito de investigación...Comenzamos con una presentación de Grant Potter y Jeremy Kemp en Ingles..


Segun estos chicos,

Se define al Sloodle como un experimento de codigo abierto que une la estructura Moodle a las actividades de Second Life, con lo que un diseñador de cursos puede experimentar con experiencias inmersivas eficientes y motivantes.

Tambien se le define como un conjunto de objectos gratis, modificables, que tiene todos los permisos en Second Life que transportan contenidos desde Second Life hasta Moodle y de Moodle a Second Life con la finalidad de ayudar a profesores y estudiantes a lograr los objetivos de aprendizaje propuestos de manera eficiente con la ayuda de las herramientas web.

Second Life es un MUVE... Los MUVES son medios poderosos que animan a la interacion social y al dialogo.

Porque utilizar un MUVE, aca tenemos muchas razones:
* Dan la libertad de la practica constante.
* Son mundos sociales que apoyan la cultura del aprendizaje colaborativo.
* En los MUVES hay los llamados "Sandboxes, que no son mas que lugares donde los avatares con mas experiencia comparten lo que saben con otros. La manera mas comun de comenzar una conversacion en Second Life es preguntando... ¿Como hago.....?
* Los MUVES tienen el poder  de la presencia, el sentido de espacio, la capacidad de co-crear. En los MUVES, los avatares conviersan, colaboran, van a conciertos juntos, asisten a reuniones de trabajo, escuchan presentaciones, exploran, co construyen arte visual, crean peliculas (machinima), y escriben en blogs sobre sus aventuras.. Los MUVES como Second LIfe son medios poderosos que animan a la interacion social y al dialogo.
* Los MUVES enriquecen las experiencias de los esudiantes. Coovierten lo imposible en posible. Actividades como inspecionar un protoypo virtual de un carro, o el caminar dentro de un micropocesador.

Siguiendo con lo del Sloodle... nos encontramos esta maravilloosa presentacion de César Pachón (Milo Autopoiesis) y de Ruth Martínez (AureA Memotech), donde nos cuentan:

¿Qué es Moodle? ¿Qué es Second Life? El proyecto SLoodle. Ejemplos educativos con SLoodle. Configuración SLoodle en Moodle. Aspectos didácticos a tener en cuenta.



Ok, ya tenemos claros algunos aspectos de la utilización de Moodle. Ahora si nos trasladamos a la sede de ELEARNING3D en Second Life y cruzamos el puente del Sloodle Hud con la ayuda de mis queridas amigas, Wara, Moonshadow, y Monvey.

Aca les dejo las imágenes del encuentro:

Wara Ysabel.. 

Moonshadown 

Wara le enseña a Moon como hacer un Media Prim

El media prim con la pantalla del moodle

Asi es como se agrega el enlace del moodle al hud de sloodle..


Bueno, eso es todo por ahora..seguimos en la aventura y ustedes no dejen de brillar amor y paz..

Doris3m

viernes, 24 de agosto de 2012

SloodleMOOC .. un Mooc en español para educadores interesados en la enseñanza en mundos virtuales


SLOODLE MOOC (En español)

Ruth Martinez, y David Postigo (elearning3d) diseñaron un MOOC (Massively Online Open Course) llamado SLOODLEMOOC que busca introducir el ya famoso estilo de apendizaje en linea abierto, distribuido, cooperativo, gratis que incorpora herramientas web 2.0, mundos virtuales y las redes. Alfabetizaciones todas necesarias para poder participar en la conversación educativa global.   A continuación la descripción del mismo en palabras de Ruth Martinez.


"La aventura de aprendizaje #SLoodleMOOC no es un curso al uso. Empezando por que se denomina aventura de aprendizaje, por que el alumnado se identifica con un tipo de héroe, y los profesores/tutores son mentores, por que no hay actividades sino retos o misiones, por que al trabajo colaborativo o en grupo se le denomina establecer alianzas, y por que desde el primer momento que decides iniciar el viaje elijes cual quieres que sea tu recompensa.
En este diseño No existe introducción, ni metodología, ni guía de usuario si no una llamada a la aventura en forma de narración que ha posibilitado que los héroes que participan en esta aventura entiendan desde la práctica cómo se va a desarrollar la misma y cual va ser el rol que han de desempeñar. "

En la primera aventura, se les pide a los participantes que descubran que tipo de héroes son. Para esto, se le pidió a  decidir con que tipo de acciones se identificaban más, y seleccionar una de ellas para iniciar la aventura. 



* Me motiva recopilar, decidir, poner en orden, responder o probar.  = Héroe Emprendedor


* Me siento cómodo adquiriendo o ofreciendo recursos y dando apoyo. = Héroe Proveedor


* Me implico si tengo que activar, adoptar, impulsar o promover. = Héroe Influyente


* Me mueve crear, descubrir, inventar o ser pionero. = Héroe innovador



En mi caso, las características que me describen mejor son las del héroe Innovador. Me encantan los caminos serendipitos, llenos de cosas nuevas, me alienta el recojer datos y observar, el ir de excursionismo virtual..y traer tesoros de vuelta al salón de clases.



Siguendo las pautas de la mision a cumplir para el heroe innovador, llege a la LLAMADA A LA ACCIÓN, que no es mas que discutir sobre la irrupción de los MOOCs en la educacion. La preguntas claves a contestar : ¿El Mooc es realmente un cambio radical en el aprendizaje online que ya está transformando la educación superior? y  ¿Qué es un MOOC?. Asi mismo, al revisar la Acción necesaria, llegue al RETO: Realizar una propuesta de diseño de un MOOC basado en adquirir conocimiento sobre las posibilidades educativas de los Mundos Virtuales.

Esta seria mi respuesta a las preguntas y propuesta de diseño de MOOC, luego de revisar recursos presentes en la web y compartir las experiencias vividas participando en MOOCs y en el Mundo Virtual Second Life.

Segun Dave Cormier.. un Mooc es un curso, abierto, participatorio, distribuido y que soporta o apoya a una comunidad de aprendices de por vida. Bien ahora, si es un curso debería tener facilitadores, materiales, comienzo, final y participantes. Debe aportar maneras de conectarse y colaborar al mismo tiempo que se adquieren destrezas digitales lográndose con esto la multialfabetizacion necesaria para estos tiempos. 

Otra de la características de esta propuesta de Mooc debería incluir la participación  en un "evento" donde en este caso avatares del mundo se reúnen para hablar de un tópico que les interesa en diferentes idiomas e interactuando con diferentes comunidades, de una manera estructurada. 

Al hablarse de curso abierto, significa que los participantes se pueden unir  a la experiencia en cualquier momento y aportar desde donde puedan aportar en el momento que lo puedan hacer y con el nivel de experticia que tengan.   Otro aspecto importante es el que no se deba pagar para participar, hasta ahora las experiencias de Mooc mas importantes han sido y siguen siendo gratis: Udacity, KhanAcademy, Coursera, Udemy, Codecademy, Duolingo, Google Online Courses.

Los materiales producidos se comparten libremente y se quedan con sus autores. 

En cuanto a la participación, el curso debe permitir que los que lo toman se conecten, negocien, unan esfuerzos para conseguir la propuesta de aprendizaje.

La propuesta debe permitir que los recursos y materiales que se produzcan se distribuyan de manera libre en internet aportándole a los participantes la oportunidad de manejar las herramientas que conocen y aventurarse con las que no conocen apoyándose con los compañeros de aventuras. Tomando caminos serendipitos motivados por las necesidades individuales de cada participante.

Al final estos contactos y redes que se forman, seguirán alimentando el conocimiento de muchos aun cuando el Mooc propuesto haya llegado a su fin...

Entre las RECOMENDACIONES DEL TUTOR que me ayudaron a cumplir la primera mision, estuvo la de buscar la colaboración de otros héroes para consultar recursos , contactando con ellos y estableciendo una alianza, primeramente buscando la recopilación de sus recursos en la web publicados bajo los hastagh #SLoodleMOOC #ELEARNING3D


También, revise el aporte de mis amigos de SLATES 2012, participantes de este MOOC


https://www.facebook.com/groups/249584651807891

PARA ALCANZAR EL ÉXITO: Los tutores recomiendan, Publicar usando los hastagh #SLoodleMOOC #ELEARNING3D, el blog del curso ELEARNING3D, ( http://www.elearning3d.es/2012/08/sloodlemooc-que-es-mooc.html o el Wiki ELEARNING3D (http://elearning3d.es/WIKI/index.php?title=Main_Page) o crear el suyo propio, o utilizar su propio sistema de favoritos, o su cuenta de twitter.

Yo decidí publicar utilizando este blog, así como también my scoop.it : Mundos Virtuales, Educacion Conectada y Aprendizaje de Lenguas “Una vision de la educacion cambiante de hoy” http://www.scoop.it/t/mundos-virtuales-educacion-conectada-y-aprendizaje-de-lenguas. My cuenta de twitter, @doris3m, en mi cuenta de facebook, Doris Molero

Al participar en el FORO "compartiendo la aventura" (http://elearning3d.es/moodle/mod/forum/view.php?id=25). encontre a Mercedes Leticia Sánchez Ambriz, y a Ines rodriguez participantes de NANEC 2010-11 y NANEC 2011-12


Finalmente, comparto una lista de recursos sobre Moocs:
* Mundos Virtuales, Educacion Conectada y Aprendizaje de Lenguas http://www.scoop.it/t/mundos-virtuales-educacion-conectada-y-aprendizaje-de-lenguas?q=mooc

jueves, 29 de diciembre de 2011

Mundos virtuales: OpenSimulator - Open Sim

Paz Villar
En la presentación que tuvimos con Paz Villar sobre Experiencias Educativas con (y en) Mundos Virtuales, nos comento sobre otro mundo virtual llamado Open Sim, nos dedicamos a investigar sobre el asunto y aquí les dejo algunos aspectos de propuesta alternativa a Second Life.




¿Que es Open Sim?
OpenSimulator es un programa de código abierto que es gratis y se utiliza para crear y gestionar mundos virtuales alojados en servidores dedicados a ello o en tu propio  computador. Este software está destinado a un publico relativamente amplio y no requiere un nivel de experticia alto. Sin embargo, se requieren conocimientos de administración de redes, gestión de bases de datos y, posiblemente, desarrollo de sitios web. Los mundos virtuales basados ​​en esta solución cuentan con un protocolo de transferencia de datos heredados del metaverso de Second Life. Los clientes compatibles de OpenSimulator  se basan en el código fuente del navegador de código abierto utilizado para Second Life.


Opensim usages
ScienceSim
El programa integra las aplicaciones actuales que la experiencia de la web llamada "tercera generación", comúnmente llama "Web 3D". Más específicamente, esta herramienta añade el concepto de la inmersión en el acceso a la información en un sentido de globalidad. También se puede hablar de "realidad aumentada" en la medida en que estos mundos virtuales son una extensión de la realidad. El operador del producto OpenSimulator le permite al usuario explorar la web en un universo en tres dimensiones en lugar de en un "texto" tal como lo conocemos hoy en día. Este nuevo enfoque introduce nuevas oportunidades relacionadas con la representación en 3D.

Cuando se habla de mundo virtual o metaverso es importante distinguir la herramienta (que es el contenedor) y el juego (que es sólo el contenido). OpenSimulator es una plataforma en la que es posible crear y organizar cualquier tipo de actividad: la intranet de la empresa, una simple charla en la realidad virtual, aprender jugando y  experimentación científica. Tradicionalmente, se llama "Grid" a los mundos virtuales basado en OpenSimulator.

Requisitos previos para ejecutar el entorno 3D del cliente

Para ejecutar correctamente los visores (software que le permite conectarse con los mundos virtuales), se debe disponer como mínimo un procesador de menos de 8 años, 1 GB de RAM y una tarjeta gráfica con 256 MB (DDR2 o DDR3) de memoria de vídeo dedicada.

Las Computadoras portátiles, incluso reciente, equipadas con tarjetas de gráficos integrados (Intel, Radeon Xpress ...) no le permitirá utilizar el software con comodidad. Para explotar al máximo los recursos gráficos disponibles, usted necesitará una tarjeta gráfica con al menos 512 MB (DDR3 y DDR4) y 2 GB de Ram.

Registro y conexión a un mundo virtual basado en OpenSimulator

Para conectarse a un mundo virtual basado en OpenSimulator, Usted tendrá que crear una cuenta en cada una de las redes que desea visitar o utilizar.

1. Crear una cuenta y un avatar

Hay una multitud de redes libres basadas en OpenSimulator. Entre los más conocidos, hay OSGrid, InWorldz, New World Grid, FrancoGrid, ReactionGrid, ScienceSim ... Es fundamental hacer hincapié en que cada uno de estos metaverso son independientes. En otras palabras, usted tendrá que crear una cuenta en el sitio web oficial de cada uno de estos mundos virtuales. Todos son gratis y no requiere la contribución de ningún tipo. Usted encontrará una lista parcial de estas redes en la siguiente página web (http://opensimulator.org/wiki/Grid_List). Cada uno de ellos especializado en un aspecto particular.

Crear una cuenta es similar a crear un "avatar". Se trata de un personaje en 3D puede controlar y que será la proyección de usted mismo en el mundo virtual. Se puede personalizar a través de las creaciones (ropa, objetos), creado por los residentes. Usted también tiene la oportunidad de darle un nombre como mejor le parezca.

2. Descargar un cliente compatible

Para acceder a un mundo virtual basado en OpenSimulator, sólo tiene que descargar un cliente compatible. Una vez en la página principal del visor, seleccione el menú desplegable "lista Grid" y seleccione el mundo que quiere visitar.

Clientes / visores recomendados (opcional):

    Hippo OpenSim Viewer http://mjm-labs.com/viewer/download.php

Si el mundo virtual al que quiere ir no aparece en esta lista,  haga clic en "Gestor de la Red" (Gestión de redes). Haga clic en "Añadir". Una lista de campos en blanco aparecerá. En ese momento, tendrá que introducir un nombre para el mundo virtual y en especial la "LoginURI" de la red en cuestión (El LoginURI está en el sitio del mundo virtual, o simplemente en el sitio de OpenSimulator en hoja de cada metaverso). Este nombre designa la dirección URL de conexión del mundo virtual y proporciona acceso a toda la información necesaria para inscribirse en el cuadro de lista. El LoginURI se debe pegar en el espacio provisto para este fin. A continuación, haga clic en "Obtener información de la red" para obtener todo lo necesario para conectarse. También es posible guardar la contraseña de tu avatar para no tener que escribirla cada vez que se conecte.

Algunos "Grids" para explorar:






Your alternative Life http://youralternativelife.com/




ScienceSim es un mundo virtual construido experimental y financiado por Intel. Se espera que se presente al público con simulaciones físicas que son útiles en la creación de sus productos. http://www.sciencesim.com/wiki/doku.php/start

The Role Plays Worlds  http://roleplayworlds.net/



Bibliografia:
Imagen tomada de: matthew.tyas http://www.flickr.com/photos/mtyas/3551385502/

domingo, 25 de diciembre de 2011

Evaluacion en Mundos Virtuales: ¡Claro que es posible!

Mi querida Ines Puspita (A.K.A Ines Ogura ) creó esta machinima a partir de las experiencias con sus alumnos. Ines es una de la educadoras presentes en Second Life que más admiro. Bueno, esta es su experiencia, que no es mas que una invitación a seguir explorando y creando la educación de ahora y del futuro.



Primeramente, ella propone unas misiones:
  • Evaluar a sus alumnos sin causarles stress.
  • Evaluarlos para que puedan descubrir sus potencialidades.
  • Retar a sus alumnos a que se evaluen ellos mismos.
  • Guiarles en descubrir que el propósito en la evaluación es mejorar su aprendizaje y su capacidad de enseñar a los demás. 
Para lograr estas misiones propone varios métodos de evaluación:

* Observación
* Reportes escritos
* Simulaciones
* Discusión
* Pensamiento Critico
* Exhibición y presentación
* Evaluación de pares
* Resolución de problemas
* Auto evaluación.
* Proyectos
* Ensayos

Ines basa sus reflexiones en las siguientes ideas:

"Si se evalúan a los estudiantes apropiadamente, sabremos que son unas maravillas aun cuando no logren aprobar. Los niños aprenden todo el tiempo. pero no aprenden lo mismo en la misma manera. tampoco aprenden a la misma velocidad o al mismo tiempo. Dejemos le cometer errores. Dándoles oportunidad de saber si esta bien o se equivocan. Permitamos les defender sus propias respuestas o trabajar en sus errores."

En mi experiencia en mundos virtuales, pienso que todos estos métodos evaluativos son posibles y efectivos como Ines muy bien lo demuestra en su machinina. Mis alumnos recientemente, trabajaron en proyectos relacionados con sus áreas de experticia montando una exhibición de sus proyectos en nuestra sede en Second Life. Tuvieron la oportunidad de caminar esos metros de más que nos llevan más lejos.


Espero les sirva de muestra de las posibilidades en cuanto a evaluación en mundos virtuales. 

Sigan brillando Amor y Paz!
Doris3m

sábado, 17 de diciembre de 2011

Una vision de los mundos virtuales


En Esta machinima que orgullosamente presentamos, tenemos una descripción muy creativa de lo que son los mundos virtuales. Esta obra fue realizada, escrita, producida, dirigida por estudiantes del taller de Machinima auspiciado por la universitad de Valencia y el grupo de NANEC 2010.

Felicidades chicos.. excelente trabajo.



Sigan Brillando Amor y Paz!
doris3m

Una visita al Sim Virtual Ability

El sim de Virtual Ability es un lugar donde se encuentra un tutorial para nuevos usuarios de SL.Para visitar el sim solo debes usar el siguiente enlace: http://slurl.com/secondlife/Virtual%20Ability/170/97/22/?title=Virtual%20Ability%20Island


Virtual Ability, Inc. es una corporación sin fines de lucro con sede en Colorado, USA. Su misión es brindarle a las personas con diferentes discapacidades un ambiente que les ayude a beneficiarse de ambientes virtuales en linea como Second Life®.

Virtual Ability Island

La Virtual Ability Island abrio sus puertas al publico en Agosto del 2008, y es el primer sim para habilidades virtuales desarrollado. Provee un hogar para los nuevos usuarios asi como orientación y entrenamiento para las personas con discapacidades o enfermedades crónicas. Allí, los nuevos usuarios pueden aprender los principios fundamentales de Second Life en un ambiente fácil de accesar, y los residentes con experiencia puedan recibir entrenamiento e información acerca de asuntos relacionados con la salud y recibir ayuda de grupos de apoyo.

Como es un sim desarrollado pensado en enseñar practicas fundamentales a nuevos usuarios.. Se convierte en nuestra opción favorita para practicar en nuestro curso. Es un sim fácil de llegar y tiene un tutorial completo de destrezas básicas: movimiento, comunicación, inventario, orientación, apariencia. Para los usuarios con mas experiencia también ofrece tutoriales mas avanzados en fotografía, creación de perfiles, dinero virtual, creación de ropa, grupos, sociedades y texturas.

Este es un video producido por Gentle Heron.. La creadora de este maravilloso sim. Si, si está en ingles.. pero no seas gallina  mira las imágenes y si tienes preguntas solo pregunta.. recibirás respuestas. Aqui puedes ver las otras dos partes de este video tour:  Part 2 http://www.youtube.com/watch?v=ntRpndqwO6E&fmt=22 Part 3 http://www.youtube.com/watch?v=FFE5G8gP5_g&fmt=22


Estas son unas imagenes de nuestra primera visita para NANEC 2011 tomadas por Semon SetmonRatvey

Nanec 2011 visita Virtual Ability on PhotoPeach


Puedes leer un recuento de nuestra visita a traves de los ojos de una de nuestras queridas participantes.. Moonshadown.. Ella se dedico a escribir en su blog lo que experimento en esta aventura. Su blog se llama Mi Ruta del Saber en el mundo del Avatar.

Bueno, fue muy linda la experiencia ..gracias por acompañarnos.. Sigue Brillando Amor y Paz!!

Doris3m